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教师编号:T10536姓名:闫教员
性别:男年龄:53岁
来自省份: 北京专业:
职称: 教师类别:在职初中教师
所在学校:人大附中家教年限:29年
最近登陆时间:2019-12-27认证情况: 已认证
可授课时间:周一至周五晚上,周末全天,节假日全天
可教授科目:数学,初中数学,初一数学,初二数学,初三数学
自我描述:家教多年,独创一套一对一教学的提分方案,因人而异,因材施教,善长与各层次学生沟通,无论是学习好的,还是学习差的,无论是男生,还是女生,都能采取相应的措施,达到提高成绩的目的。方法有效,成绩显著。101中学的初二学生刘军,数学期末考试58分,经耐心辅导,初三考试:一模91分,二模103分,中考112分,考入人大附中。北大附属中学的学生范晓宇,原来数学成绩60—70分,经一学期辅导,期中92分,期末105分。辅导成绩提高30—60分的学生不在少数,深受家长和学生的好评。成功实例太多,不胜枚举,均有案可查。同时,还可以免费为家长介绍其它各科优秀教师。
可授课区域:东城,西城,海淀,朝阳,丰台,石景山,昌平,通州
所获证书:京籍,男,北京市重点中学在职高级教师,毕业于北京师范大学数学系,28年教龄,一直教初中数学,数学教研室主任,学科带头人,曾经被教委授予教学能手和优秀教师称号。精通各区县各版本新、旧教材,重点、难点、考点,了如指掌。对初中各年级数学教学把关定向,积累了近三十年的教学经验,十分丰富。对新课标教材的研究和教法有独到之处。曾在相关刊物上发表文章,提出对义务教育阶段数学课程改革的建议,以及对中考数学题型的探究和展望。尤其擅长毕业班把关辅导,长期从事北京市中考的研究和阅卷工作,对数学中考动态、命题趋势、试题模式,有十分敏锐的判断和精准的把握。辅导后,数学中考成绩在110分以上甚至满分的学生每年都有一定数量。尤其对今年中考数学如何冲击高分和满分,有充分的研究,有必胜的把握。
家教多年,独创一套一对一教学的提分方案,因人而异,因材施教,善长与各层次学生沟通,无论是学习好的,还是学习差的,无论是男生,还是女生,都能采取相应的措施,达到提高成绩的目的。方法有效,成绩显著。101中学的初二学生刘军,数学期末考试58分,经耐心辅导,初三考试:一模91分,二模103分,中考112分,考入人大附中。北大附属中学的学生范晓宇,原来数学成绩60—70分,经一学期辅导,期中92分,期末105分。辅导成绩提高30—60分的学生不在少数,深受家长和学生的好评。成功实例太多,不胜枚举,均有案可查。同时,还可以免费为家长介绍其它各科优秀教师。
家教经历:家教多年,独创一套一对一教学的提分方案,因人而异,因材施教,善长与各层次学生沟通,无论是学习好的,还是学习差的,无论是男生,还是女生,都能采取相应的措施,达到提高成绩的目的。方法有效,成绩显著。101中学的初二学生刘军,数学期末考试58分,经耐心辅导,初三考试:一模91分,二模103分,中考112分,考入人大附中。北大附属中学的学生范晓宇,原来数学成绩60—70分,经一学期辅导,期中92分,期末105分。辅导成绩提高30—60分的学生不在少数,深受家长和学生的好评。成功实例太多,不胜枚举,均有案可查。同时,还可以免费为家长介绍其它各科优秀教师。
薪水要求:执行臻才网家教标准
教员编号称呼可教授科目
所在高校所学专业注册时间
T12191
郜教员(女)
小学奥数,小学数学,初中数学,幼儿,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初三英语,初中物理,初三物理,初中英语,初一初二英语,初一初二英语,初三英语,初三物理,高一高二英语,高三英语,高中英语,英语,英语口语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,商务英语,精准英语语音
计算机科学与技术
2024-03-31
T12184
王教员(女)
初一初二数学,初一数学
库庄镇初级中学
初等教育
2023-02-11
T12172
罗教员(男)
小学奥数,小学数学,初中数学,初中物理,初中化学
河北省围场卉原中学
化学教育
2021-10-21
T12171
王教员(男)
数学,小学奥数
汉语言文学
2021-10-04
T12167
熊教员(男)
初中数学,高一数学
无
软件技术
2021-06-16
T12163
王教员(女)
数学,小学数学,初中数学,初一初二数学,初三数学,小学陪读,初中陪读,高中陪读
信息管理与信息系统物流管理
2021-03-15
T12162
张教员(男)
小学数学
地质工程
2021-03-04
T12161
吴教员(女)
小学数学,陪读,小学陪读
财务会计
2021-02-27
T12156
刘教员(女)
数学,小学数学,初中数学,初一初二数学,初三数学
机械设计制造及自动化
2021-02-18
T12155
闫教员(女)
小学数学,幼小衔接数学 拼音及辅课
会计
2021-02-18
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